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书法诗词上海青浦区少儿书法培训、盘点书法专业优势

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小学生学习书法竟有如此好处!
小学生练习书法有什么好处?这恐怕是很多家长在送孩子去学习书法前都会思考的一个问题。接下来我来为大家分析一下小学生练习书法所带来的好处。
培养孩子的耐力和自信心
培养孩子对艺术的审美还能开发孩子的智力,拓展孩子的思维与手的灵活性,对孩子的身心健康发展起着重要的作用。少儿是学习的黄金时期,书法学习需要手语大脑的共同配合。

许多家长都觉得的孩子特别调皮,静不下来,不利于文化课程的学习,学习书法能使学生提高专注力,因为学习书法需要脑、眼、手全身心的投入,使学生养成专心致志学习习惯。
正如郭沫若先生曾经说过的,“要把字写得合乎规格,比较端正、干净、容易认。养成这样的习惯有好处,能够使人细心,容易集中注意力,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶、独断专行是容易误事的。练习写字可以逐渐免除这些毛病。”
开发智力,培养协调性贰上海青浦区少儿书法培训、盘点书法专业优势

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有的厂家还推出了“书法魔具”,并在报纸、电台大做广告,让很多家长上当受骗。书法基本功的训练有一个循序渐进的过程,而不是一蹴而就的,这是中国书画艺术的特点决定的。刘江在《中国书法教育的奠基者——陆维钊先生的书法教育思想初探》一文中曾提及“他(指陆维钊)在《书法欣赏=》的提纲中,将书法开始阶段是文学发展,逐渐衍化为书法艺术分为三个阶段:即符号明确能看懂意思是第一阶段。


书法的练习是一种生动的动态系统,始终要求专注、写好每一个字,都需要大脑指挥手和眼睛配合完成,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同时发展并增进互相协调能力。无数事例证实,学习过书法的孩子,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子。

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还主动向父亲要求学习书法,看一些书法书籍。起初,王羲之的父亲并未同意,后来被王羲之执着的精神感动,才同意他学习书法。可见,对于书法学习的兴趣,是要孩子发自内心的,是真正的由内而外由衷的喜欢才行。而只有这样,才能让孩子在书法的道路上走得更远,学得更多,最后写得更好。相反,如果王羲之的父亲,一开始就强迫王羲之从小就学书法,恐怕王羲之根本就不会产生兴趣,甚至讨厌书法。

提高人的整体能力
我们假定有两个人,有相同的学历、经历,从事同样的工作。但是其中一位练过书法,另一位没有练过书法。很可能,前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界,都高于后者,他能用艺术的眼光看待和处理事物,他就很可能取得更大的成功。我们已经发现,在我们周围学习书法的中小学生中间,那些书法写得好的,往往也同时是学校里成绩优秀的学生。
提高个人修养与文化素质肆


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提高个人修养与文化素质,我国书法已有三千多年的历史,是古人聪明和智慧的结晶,是我们的祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富,是我国独有的一门艺术。教育部早已将其列为中小学生的一门必修课。作为青少年素质教育的一项重要内容,可以从小培养孩子的艺术素养,陶冶高尚的情操,提高文化素养,为将来的全面发展打下良好的基础。而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。


学习书法使学生提高审美能力和综合文化艺术素养,形成书法特长及爱好;写字是小学生的基本技能,写的比一般同学好,容易获得老师的青睐和在班集体的威信,使少儿增加自信心。孩子从小受到良好的书法教育,不仅能够提高他们的书法素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养,道德情操,性格的形成也起着潜移默化的作用。
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所以写一手好字是学生今后取得好成绩的有力保障。成年人为什么要学书法,对成年人来说,写一手好字,就多一份自信,多一份竞争力。而写字的过程也是静心养性、拓宽心胸的过程。走进书法的世界,从杂事中抽身出来,练就一手好字,抒发胸中万千意象。练习书法的基础知识:坐姿、执笔、常识,掌握正确的笔画、笔顺间架结构、布局章法。用笔的练习,各种书体的笔法及结构字规律练习,笔画组成代表性字的练习。



 

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